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部编版《口语交际：劝告》集体备课课件优质课下载
有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。
高年级同学看到了，对他进行了劝说。
你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!
你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。
小同学,别这么玩!扶手很滑，如果没抓稳的话,你会摔伤的。
用批评说教的方式劝告。
用指责的口吻劝告。
小同学,别这么玩!扶手很滑，如果没抓稳的话,你会摔伤的。
亲切的称呼
潜在的危险
对不当行为可能造成后果的假设。
站在对方角度劝说。
在生活中，有没有需要你劝说的人呢？
想一想：