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三年级下册《25 慢性子裁缝和急性子顾客》新课标课件优质课下载
在生活中，你是慢性子还是急性子？
25 慢性子裁缝和
急性子顾客
自学指导一：
自由朗读课文第1～13自然段，用“——”勾画出表现急性子顾客性子很急的句子，用“~~~~”勾画出表现慢性子裁缝慢的句子，并在旁边批注使用了什么描写方法？
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
动作、语言描写：把顾客惊讶的情感和失望的心情表现得淋漓尽致，也突出了他是一个急性子的特点。
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
裁缝说：“我和裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
语言描写：把顾客惊讶的情感和失望的心情表现得淋漓尽致，也突出了他是一个急性子的特点。
“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
因为慢性子裁缝抓住了急性子顾客的心理，说出了自己“慢”的理由。
“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝说。
自学指导二：