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三年级下册《2 燕子》公开课课件优质课下载
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燕 子
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.通过看图，抓住重点词句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。(重点)
3.学习作者细致观察和具体生动描写事物的方法。(难点)
学习目标
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
“剪刀似的尾巴”运用比喻，生动形象的描绘出小燕子尾巴的样子，表达了作者对小燕子的喜爱之情。
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概念：比喻是我们平时所说的“打比方”，即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一个事物比方另一个事物。
作用：把深奥的道理浅显化，把抽象的事物具体化、形象化。
谁能说一个比喻句？
认识比喻
春
之
美
课文是通过哪些景物来展示春之美的？