《3 荷花》集体备课课件优质课下载

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叶圣陶，原名叶绍钧，1894年10月28日生于江苏苏州，享年94岁。现代著名作家、儿童文学家、教育家、出版家和社会活动家，他写过许多小说、童话、散文和教育方面的著作，有“优秀的语言艺术家”之称。

荷 花

叶圣陶

哪些同学见过荷花？你看到了怎样的荷花？请你用一个词来形容自己看过的荷花。

这么美的荷花，同学们还想看吗？咱们到书本上看看荷花。请大家自由朗读课文，一边读一边体会，你觉得写这篇文章的作者，他是怎样看荷花的?

1.遇到生字多读几遍，读准字音，看清字形,读通句子。

2.你觉得作者他是怎样看荷花的？

荷花 清香 赶紧 圆盘 饱胀 破裂 姿势 眼前 画家 本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止 了不起

花瓣儿 花骨朵儿 莲蓬 衣裳

提示：“花瓣儿、花骨朵儿”读出儿化音，“莲蓬、衣裳”的第二个字读轻声。

荷花美吗？这么美的荷花，你觉得写这篇文章的作者，他是怎样看荷花的?你从什么地方发现的？

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花从这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这个“冒” 字还可以换成别的什么字吗？

2.白荷花从这些大圆盘之间________地冒出来。3.我们从中体会到荷花是一种________的心情。

多么可爱的白荷花呀！你们看，一个“冒”字不仅把荷花写活了，而且使它变得更美了。

想象：你就是一朵白荷花，冒出来以后，你最想说些什么？最想做些什么呢？