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走一步,再走一步
人教版2016七年级上册
走一步,再走一步
莫顿·亨特
学习目标
1、掌握记叙的六要素,用一句话复述文章内容。
2、品味作者心理变化的语句,把握人物形象,体会作者的思想感情
3、读懂作者的成长经历,理解“走一步再走一步”的含义。
检查预习
灼 扒 附和 突兀
怦怦 晕眩 呻吟 恍惚
凌乱 参差不齐 哄堂大笑 抽噎
zhuó
bā
hè
wù
pēng
xuàn
shēn yín
líng