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《15＊走一步，再走一步》集体备课课件优质课下载
走一步，再走一步
莫顿·亨特 (美国)
人教版2011新课标七年级上册
默读课文，并尝试用简洁的文字把这个故事复述一下。
作者是怎样表现自己的软 弱的？速读1-15小节，找出相关 语句读一读，说一说。
此时暮色开始四合。四周一片寂静，孤孤单单地趴在石架上的那个人，假设就是你，当你万分悲痛时，给你个手机，你可以发封求救短信或打个电话给你爸爸，你会怎样写？或者怎样说呢？ 怎样才能说清事情的原委、自己的处境和心情呢？
当父亲发现儿子身处险境时，他是怎样做的呢？
默读16-22小节，探究下面的问题：
在父亲的安慰与鼓励下，我的心理也发生了变化，请从文中找出或概括出我心理变化的过程。
信心大增
巨大成就
没有信心（恐惧）
顿生信心
走一步
再走一步
再走一步
分角色朗读，将父亲的表现和我的心理变化演绎出来。在组内分角色朗读,全班展示。
这篇文章对你有什么启示？请结合生活实际谈谈。
信心大增
巨大成就