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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册诫子书下载详情
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部编版《16 诫子书》公开课课件优质课下载

诫子书

诸葛亮

1.掌握关键词句,积累文言实词,熟读成诵。

2.反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络,学习诸葛亮严密的论证。

3.通过品读课文,感受诸葛亮的人格魅力,聆听先哲教导,汲取精神养料,读书修身,静心养德,做有抱负有智慧的人。

诸葛亮(181—234):字孔明,号卧龙先生。琅琊阳都(今山东省沂南)人,三国时期著名的政治家、军事家。诸葛亮为刘备分析了天下形势,提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想。他善于审时度势,观察分析形势,并能高瞻远瞩,他最大的功绩是辅佐刘备开创蜀国基业。为此鞠躬尽瘁,死而后已,被称为“古今第一贤相”。他更以淡泊明志,宁静致远的高风亮节及道德文章,言传身教,惠及子女,深为后人传诵。

1.标记生字注音,扫除文字障碍。

2.注意词句停顿。

3.对照注释理解重点词语

听录音,完成下列任务

  夫:句首发语词,无实在的意义。

  诫:告诫、劝勉。

淡泊:内心恬淡,不慕名利,清心寡欲。

明志:明确志向。 静:屏除杂念和干扰,宁静专一。

险躁:轻薄浮躁,与上文“宁静”相对而言

致远:达到远大目标。

驰:疾行,这里是增长的意思。

去:消逝,逝去。

遂:于是,就。

将复何及:又怎么来得及。

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