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七年级上册《少年正是读书时》公开课课件优质课下载
人教版（新课标2011）七年级（语文）上
少年正是读书时
（综合性学习）
教学目标
知识与技能
1、通过赏析名人读书，分享读书感受，增强学生的赏析、倾听、表达和与他人交往沟通等能力。
2、通过学习，让学生寻找适合自己读的书和读书方法。
3、通过丰富的口语活动， 培养学生写作能力和书面表达能力。
过程与方法
通过情境层层铺垫，引导学生活动及师生互动，逐步让学生领悟一些读书方法，学会读书，学会学习。
情感态度与价值观
通过本节课的学习，培养学生积极的读书兴趣和良好的读书习惯，从而陶冶情操。
读 名 人
谈 读 书
你准备给大家推荐什么好书，请说说你推荐的理由。
好书大家读
我们为什么要读书？
社会主义核心价值观的基本内容
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治