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《少年正是读书时》最新课件优质课下载
一个真实的故事
——丛书５《白狐》、《马》、《只是闹着玩》、《我的动物邻居》、《海子爷与老雪狼》群文整合阅读课
１、感知全文，达成共识——爱护生灵，善待生命。
２、品味文中细节描写，学习准确、生动的语言。
请同学们以快速默读的方式阅读以下几篇文章：
丛书P74《白狐》 P77《马》
P80《只是闹着玩》
边读边圈画
这三篇文章写了动物与人之间发生了什么事？请用简洁语言概括出来。
这些文章哪一处令你感动？请你勾画出来，读一读，并进行批注。
分享句式：
《 》里的第 页“ ”（句子）令我感动，从这里我出读了
。
品味关键词
①摇晃着立起身，对我叫唤了几声，突然前腿跪地向我作揖。
②白狐扑进屋，没待我反应过来，就一口咬住我的裤脚，用力朝屋外拽我。
——《白狐》
①马已经很累了，叼了几根草，呼呼地直喘气。
②马仿佛答应似的浑身抖擞一下，猛地迈出了前蹄。