1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册《如何突出中心》公开课课件优质课下载
课前准备
1. 回顾《木兰诗》，组长将本组最喜欢的两句诗写在黑板上。
2. 回顾第一单元“写作：写出人物的精神”的写作方法。
3. 签字笔（黑色、红色）
4. 浏览学案，了解课堂写作重点。
写出人物的精神
写出人物的精神
1.阅历是经历，由日常生活经历和阅读经历两部分组成。包含着对这两种经历的观察、分析、理解、感悟、反思，是一种对人生、社会的思考的积累。
2.只有丰富的生命阅历而没有深广的阅读经历的写作者，他所表达的思想、情感、智慧、激情、人性的美德与罪恶意识，始终是表面的、肤浅的、媚俗的；深广而开放的阅读经历，才是铸造博大无限、苍茫雄浑的写作睿（ruì ）智与情感的源泉。
（摘自《思维之场：写作阅历的培养》马正平）
请以“我眼中的木兰”为题，以《木兰诗》中的诗句为依据，通过情境再现的方式描述木兰的形象和行为，表现木兰的精神，表达自己钦佩木兰的原因。
写出人物的精神
我眼中的木兰
①性格、品质等人物精神的提炼与评价不少于2个方面。
②情境描写画面不少于2幅，表现木兰在不同场所的形象，写出人物的精神。
③有自己独特的理解、分析、评价。
④600字左右。
写出人物的精神
结合诗句，展开想象或联想，描写一幅情境，展现木兰形象，表现人物的精神。
要求：