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《23＊女娲造人》优质课课件下载
同学们你们喜欢听故事吗？
女 娲 造 人
质疑解惑（小组讨论）：
1、她为什么要造人？
2、女娲是怎样造人的？
3造出来的人是什么样的？
女娲 澄 澈 莽莽榛榛
模样 寂 寞 生气蓬勃
mú jì mò péngbó
读准字音，看清字形。
wā chéngchè zhēn
质疑解惑（小组讨论）：
1、她为什么要造人？
2、女娲是怎样造人的？
3造出来的人是什么样的？
因为世间各种各样的生物都有了，单单没有人类，不够生气蓬勃。??a．天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类.b．有一天，女娲行走在这片莽莽棒榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。C．她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？。
造人的原因
1女娲先是用黄泥掺和了水，在手里揉捏成一个娃娃模样的小东两，放到地面时，泥捏的小家伙便活了起来，女娲给他取名为“人”。为了让人布满大地，女娲工作了很久，直到疲倦不堪。2后来，女娲想出一个绝妙的创造人类的方法，她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。只见泥点溅落的地方，出现了许多小人儿。藤条不停地挥洒，不久，大地上就布满了人类的踪迹。最后，为了让人类能绵延不绝，女蜗把人分为男女，让他们自己去创造后代，至此，人类就世代延续下来了。
造人的方法
女娲造出来的人聪明而美丽，他们能说会走，喊女娲为“妈妈”，他们的身体虽然小，但相貌和举止有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同，看起来似乎有一种管理宇宙的