七年级上册《1 春》课件优质课下载

七年级上册《1 春》课件优质课下载

第一课

春

教学目标

1.有感情的诵读课文，感受春天的“新”“美”“力”，把握作者的情感。

2.学习作者细致观察，抓住特征多角度地描写景物的方法。

3.学习比喻、拟人、排比修辞手法的运用。

4.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极进取的生活态度。

教学重难点

1.学习作者细致观察、抓住特征多角度地描写景物的方法。

2.培养学生热爱祖国、欣赏大自然、积极进取的生活态度。

激情导入

同学们，你们眼中的春天是什么样子的？请用一句饱含深情的话说说你对春天的感受。

在老师的眼中，春天是婉转动听的鸟鸣，春天是飞来飞去的蝶影，春天是稚嫩滴翠的童声……春天一切生命都在用独特的语言向我们倾诉着欢乐。春天来了，童话就在草尖上浮动，安徒生的美人鱼已在碧绿的湖水中跳舞。在屋里猫了一冬的孩子，欢呼雀跃着在阳光中追逐，在草地上嬉戏。把五彩缤纷的风筝放飞，把憋了一冬的笑语传向天际。

春天，实在是一幅美丽灵动的画卷。谁不爱春天，谁不为春天歌唱？古往今来，多少诗人歌手，迁客骚人，逢春感怀，挥毫洒墨。于是，人世间就流传下许多咏春名篇。今天就来学习散文大家朱自清《春》。

自主预习

【课题解析】

“春”是季节名称，是四季之首。“春”是作者描写的对象，独字为题，简明严实，概括宽泛，富有美感和韵味，给人以清新、简约、明丽之感。

自主预习

【走近作者】

朱自清(1898～1948)，现代散文家、诗人。原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴。主要作品有：诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》，文艺论著《论雅俗共赏》等。其散文代表作《背影》《荷塘月色》《绿》《春》等，被视为现代散文的典范作品。