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部编版《热爱生活,热爱写作》最新课件优质课下载
说真话 抒真情
作文指导课
一、导入新课
?1、想起1999年的高考题“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如何如何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪吗?(学生发言) 2、出示一段名言,让学生思考这段话对我们的写作提出了什么要求。(出示课件,学生齐读后思考。)什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。 ——奥地利?卡夫卡(讨论后出示:说真话,抒真情。)
二、我们自己给作文下个定义
我手写我心1、观察,做一个留心生活的人;
2、展开想象,让生活染上你的足迹和色彩;
3、把美好的诗意的东西真实流畅有序地表达出来。
三、说真话 ,抒真情的含义
? (1)怎样才能做到“说真话,抒真情”?
心里怎么想,笔下就怎么写,用自己的语言写出发自内心的真话。
(2)怎样才能写出具有真情实感的好文章?
多读优秀的文学作品,增长知识,提高修养,丰富情感。
四、作文赏析
那一次,我真后悔
小时候就爱听故事,经历了15个春秋后才知道,我已经写了15年故事。15年中,我可以对我的淘气失败毫不在意,因为我可以用幼稚和重新振作为自己解释,可那一次的任性,我却找不出任何借口为自己辩解。
掸掸墙上已蒙了一层灰的风筝,思绪的风筝却飘到了那个云淡风轻的午后。
那是个春天的上午,爷爷为我买了一只蝴蝶风筝。下午,我就缠着爷爷和我一起放风筝。
我们来到田野里,有许多小朋友也在放。我却非常骄傲,因为只有我的风筝飞得最高最远。我在前面小跑,爷爷气喘吁吁地跟着我。在小伙伴羡慕的眼光中,我拿着线,得意地看着爷爷为风筝掌握方向。
一会儿,竟有小伙伴提出要爷爷为他放风筝,爷爷欣然应允。好胜心强的我当然不肯,爷爷却不管他任性蛮横的孙女,把小伙伴的风筝放得比我还高还远。小伙伴们欣喜万分,对骄傲的我不再羡慕。