七年级上册《热爱生活，热爱写作》最新课件优质课下载

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多角度描写景物

学习目标：

1、通过景物描写烘托人物心情。

2、让景物描写点缀你的文章。

欣赏写景佳句：

1）慵懒的云在天空中闲逛。

2）苍白的云在偌大的天宇间无助地游荡。

3）雪白的云朵，一片一片，在天空中追逐、嬉 戏。

4）他们彼此拥抱着，互相依恋着，一阵风吹过，他们再也留不住对方，看着彼此越飘越远，越飘越远。

5）云永远停不住匆匆的步伐，一心追逐着远方。

（在景物前面加上暗示人物感情的修词）

欣赏写景段落：

天如墨，水如泪，我迈着沉重的脚步行走在风雨中。秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来，砸在我的头上。冰冷的水流在我的脸上，流到我的脖子上，流进我的心里，给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清。

——《行走在风雨中》

天如墨，水如泪，我迈着沉重的脚步行走在风雨中。秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺着屋顶滑落下来，砸在我的头上。冰冷的水流在我的脸上，流到我的脖子上，流进我的心里，给我本就有点苦闷的心增添了几分冷清。

——《行走在风雨中》

（运用情景交融的描写方法）

晴空万里，云漫不经心地挪动着，为秋日增添几分活泼，我的心情也正如这活泼的秋日，愉悦而又晴朗。走在家乡的小路上，感受着温暖的阳光，心情格外地舒畅。……阳光下，那片绿色上闪耀的晶莹的水滴，是爷爷的汗水，那柔和的微风，是爷爷的笑容！……天空那边，几朵白云在愉快地挪动，是不是也在耕作呢。

——《向爷爷学习》

作者在描写景物时，是如何表现轻松愉快的人物心情？