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《6 散步》集体备课课件优质课下载
【学习目标】 1、理解重点语句的内涵,仔细揣摩一些语句展示的意境,领悟作者的思想感情。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。 3、体会作者通过几个细节的描绘,来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。
【课前展示】
朗读课文，注意标画、识记文章中的重要字词。（一定按照要求做哟！）
（1）给加点字注音或根据拼音填汉字（不要看课本！）
分歧（ ） 一shà( )间 chāi( )散 委qū( )水波lín lín( ) ( ) 各得qí( )所
相信同学们和我一样,在生活中曾被许多小事感动过,平平常常的一天,收到了来自远方朋友的祝福;伤心的时候朋友为你递上的一张纸巾,虽然是小事,但总能让人读出许多的真情。在生活中,你有过这样的经历吗?
今天,就让我们走进莫怀戚的《散步》,看看作者是如何把生活中最细腻的小事写得让人感动的。
创设情境，导入新课
1、作者介绍：
莫怀戚，重庆人，当代作家。1966年初中毕业，到四川内江插队1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学中文系教授。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。
2、用自己喜欢的方式读课文，开始学习之旅
温馨提示：朗读便于记忆，默读便于理解。
建议：中速、深情地朗读课文，好像作者写完文章后欣赏自己的
作品一样。
【合作探究】
1、朗读课文、整体感知
(1)散步的人物有:? ?
(2)散步的地点是:
(3)散步的季节是:
(4)散步的过程中发生了: