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七年级上册《6 散步》集体备课课件优质课下载
默读课文，思考以下问题
一、熟悉课文
二、感知课文
读了这篇文章后，你认为这是一个————的家。
本文记叙了一件什么事？
散步
莫怀戚
深入理解文章
请把自己想象成其中的一个人，仿照“我爱我的家，儿子女儿我的他，
爱就是忍耐家庭所有的繁杂”
这句话把下面的话填写完整。
我爱我的家，———————，
爱就是——————————。
老师的阅读建议
建议大家这样来品味言
以“字、词、句、段对人物的表现作用”为话题，自选文句并联系上下文用简洁的语言进行评点。
如：我们在田野上散步：我， 我的母亲，我的妻子和儿子 。
１、“散步”紧紧扣题，全句点明了故事发生的地点、人物。
２、全句很有意味，不用“三代人散步”而用现在的写法，表现出了浓浓的亲情。
３、“我”这个字摆的地方很重要，表现出“我”的一种责任感