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七年级上册《荷叶·母亲》优质课课件下载
学习目标
1、把握散文诗的感情基调，有感情地朗读课文；
2、学习借景抒情的写法，品味散文诗的精美语言；
3、理解母亲无私的奉献精神。
学案导学
1、勾画重点字词
2、用简洁的语言概括文章内容
交流探究
“冰心的文字是那样的清新隽丽，笔调是那样轻倩灵活，从那边着画意与诗情，真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。”
——茅盾
交流探究
品读：试从修辞手法、遣词用句、情感表达等方面品出美景美情。
评读：轻、重、缓、急、断句、语调、情感等。
妈妈，你到底为什么爱我？
不为什么—只因你是我的女儿！
——《寄小读者》
我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的名字！她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。
——《寄小读者》
小结反思
“有爱，就有了一切。” “一片冰心在玉壶” 谢婉莹在一片冰心中盛满了 母爱、童真、自然。 这就是“爱的哲学” 借助一种具体形象，仿照文章最后一段 抒发对父母的爱。