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部编版《陈太丘与友期行》最新课件优质课下载
上个星期天，我和一个朋友约好早晨8点出发去爬山，可是时间到了，他还没有来，我该怎么办？同学们，谁来帮我出出主意？
情景导入
陈太丘与友期
课标要求：
积累常用的文言词语，理解课文内容
1
反复朗读，直至背诵
2
锻炼学生积极发表自己的看法，培养学生恪守信用的优良品质
3
学生自由朗读课文
要求：
（1）注意读准字音、读出句读。
（2）读出元方和友人的感情色彩。
阅读课文，理解内容
陈太丘与友/期行，期/日中。过中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾 。
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学生齐读
把握字音，例“尊君在不？”中“不”（通“否”）。
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