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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册从百草园到三味书屋下载详情
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《9 从百草园到三味书屋》最新课件优质课下载

从百草园到三味书屋

看看你预习得怎么样?

作为散文,要有文眼贯穿其中,你认为1—8段的文眼是哪句话呢?

但那时却是我的乐园。

百草园

(乐园)

看有趣的景色(第2自然段)

听神秘的传说(第3—6自然段)

捕觅食的鸟儿(第7—8自然段)

“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”,此处“似乎”和“确凿”连在一起用是否矛盾?

不矛盾。因为不相见已有七八年,印象模糊,故用“似乎”,表示不确定;然而童年生活历历在目,故用“确凿”。

朗读第二段,思考下列问题。

1、作者描写了百草园中的哪些景物?

2、作者描写了这么多景物,是用一个什么句式把它连缀起来的?分别是怎么描写的?

3、本段还运用了什么修辞手法来描写百草园的事物?

1、作者描写了百草园中的哪些景物?

菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子。

2、作者描写了这么多景物,是用一个什么句式把它连缀起来的?分别是怎么描写的?

“不必说……也不必说……单是……就有……”

2、作者描写了这么多景物,是用一个什么句式把它连缀起来的?分别是怎么描写的?

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