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《11＊窃读记》优质课课件下载
人教版2016七年级上册
11、窃读记
窃
读记
林海音
检查预习：
汗涔涔 尴尬 踮起 贪婪
众目睽睽 煞有介事 踉踉跄跄
饥肠辘辘 枉然 弹簧 诅咒
威风凛凛 废寝忘食 创伤 挨蹭
一、 速读课文 思考：“窃读”的原因是什么？用文中的一句话回答。
我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生。
二、品读课文，理解文章的内容。
品读句子，理解“穷”含义。
当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好！
我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我绝没有多余的钱去买。
三、研读赏析
找出描写“我”窃读感受的句子，进行赏
析。并有感情地朗读（做好批注）。
例如：昨天读到什么地方了？那女孩儿不知最后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排，不错。……