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部编版《写人要抓住特点》集体备课课件优质课下载
像他 是他 ——让笔下的人物“活”起来
人教版七年级上册写作：写人要抓住特点(作后点评)
以“那个我最要感谢的人很—”为话题
1.要有具体的人物描写
2.不少于600字
3.语言连贯流畅，书写工整
面对写人的作文要求，
首先要确定写最要感谢的人是谁。
然后明确要写他的哪一个能揭示人物典型性格的特点。
最后，在文中更要有具体的人物描写。
人物描写的方法：
正面描写
外貌描写 心理描写 语言描写 动作描写 神态描写
侧面描写
环境 景物 他人的反应、评价等
他有一双很精神的小眼睛，还戴着一副眼镜，小巧的鼻子，发型很可爱。
他，胖嘟嘟的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，还算高挺的鼻子上架着一副眼镜，弧形的刘海似锅盖一般，懒洋洋地贴在前额。小眼睛与锅盖刘海是他呆萌的标志。
外貌描写要抓特征。什么是特征呢？这里的特征，就是区别于其他人的、个人独有的地方。
他有一张发糕脸。黑黑的眉毛显得很男子汉，大大的嘴一看就有口福，最显眼的就是他左眼下面的那颗黑痣，就像发糕上掉了一个黑渣子。
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