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《写人要抓住特点》最新课件优质课下载
古代有一个县官，他要抓一个小偷,下令贴出了一张告示：个子不高不矮，身材不胖不瘦，肤色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。
1、王红，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。
2、韩梅梅，女，67岁，身高1.5米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式衬衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。
3、吴小雪，女，18岁，身高约1.6米，瓜子脸，肤白，大眼睛，气质高雅，身穿浅红色连衣裙， 白色皮凉鞋。
●这几则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ？
●这在人物的描写中属于什么描写？
学习目标
通过观察、比较、抓住人物特征。
学会用外貌、语言、动作等描写方法细致描绘人物，突出人物性格特征。
学会以事写人，用典型事例表现人物性格。
学习重难点
1.学会观察，写出个性
2.运用描写，突出个性
外貌描写即是对人物的外貌特征(包括人物的长相、穿着、身材、神态、 姿态等等)进行描写。用以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
外貌描写让人物特点更鲜明
容貌（面容长相，如五官等）
身材（高、矮、胖、瘦）
衣着（穿着打扮）
表情（喜、怒、哀、乐）
外