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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册写人要抓住特点下载详情
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《写人要抓住特点》最新课件优质课下载

让心灵说话

-刻画人物之心理活动描写

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学习目标

1、了解心理活动描写及其作用。

2、掌握心理活动描写的几种基本方法。

3、运用心理活动描写的基本方法进行写 作训练。

心理活动描写

心理描写,是对人物的内心活动的描写,是揭示人物的内在精神世界和思想感情的一种表现手法,是展示人物形象的重要手段。

赏片段 探方法

(一)我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。 《我的战友邱少云》

内心独白:在采用第一人称叙述的文章里,作者让人物自言自语,说出自己的心里话。

赏片段 探方法

我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢? 《猫》

内心独白,抒发了自己难过、忏悔的心情。

小练笔

《试卷发下来了……》

赏片段 探方法

这天夜里,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。《荔枝蜜》

梦幻描写,折射出人物的心愿和思想感情,所以作者可以借助梦境环境来展示人物的内心世界,似乎看到······仿佛听到······梦见······

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