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七年级下册《14 驿路梨花》课件优质课下载
驿 路 梨 花
人教2011课标版(2016年起始 )七年级下册
驿路梨花
彭荆风
感知梨花的情
1.读一读
略读课文，要求“观其大略，粗知文章的大意”。
略读方法：做到“两动”，“四不”。“两动”是动眼，动脑；“四不”是不出声、不动唇、不指读、不回视。在规定的有限时间内，概括故事情节。
感知梨花的情
2.说一说
（1）这篇课文写了一个什么故事？描写了哪些人物， 他们分别做了什么事？
（2）读了这篇课文，你感受到了什么？
“我”和老余
梨花妹妹
瑶族老人
解放军
梨花姑娘
修葺小屋
送粮修屋