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《14 驿路梨花》集体备课课件优质课下载
驿路梨花 —彭荆风
教学目标：
1．学习略读, 快速把握文章的主要内容, 了解文中的主要人物及事件。
2．理清文章思路，了解文中小茅屋的真正主人是谁。并让学生学会以小见大的写法。
心专一
眼扫视
记要点
勿出声
忌回视
略读课文，感知文本
略读课文，圈点勾画，摘记要点。
思考：
1.这个故事写到了哪些人物？他们都各自为小茅屋做了什么事？
2.小茅屋的真正主人是谁？
这个故事写到了哪些人物？他们都各自为小茅屋做了什么事？
人物
事情
“我”和老余
给房顶加草，挖排水沟
瑶族老人