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部编版《怎样选材》精品课件优质课下载
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——宋朝 苏轼《饮湖上初晴后雨》
——详略得当写“牛人”
回顾课文“牛人
洗涤百年耻辱的“两弹一星”元勋----邓稼先
十年征战不知是女郎的“巾帼英雄“----花木兰
倒油技术一绝的“自信”老者----卖油翁
有”伟大神力“的保姆----阿长
为黑暗大开光明的”功勋教师“----莎莉文
引导孩子走出困境的”智慧父亲“----莫顿亨特爸爸
叙事要详略得当
作文要求（教材P99第二题）：
你们班一定有不少“牛人”吧？他们或者“读书迷”，知识面丰富；或是“演讲家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、器乐高手、智力超人……以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文，不少于500字。
解题：
1）中心词“牛人”
——能力特别强的人
2）“我们班”
——范围限制
3）“晒晒”