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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册一棵小桃树下载详情
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《18 *一棵小桃树》精品课件优质课下载

贾平凹

一棵小桃树

这篇文章主要围绕什么来写的?

回顾

小 桃 树

走进文本,具体赏析

在文中勾画出相关语句,感受小桃树的形象(小组合作)

无人照顾

先天不足,埋在角落

长得委屈,无人欣赏

孤独寂寞

历经磨难,顽强不屈

小桃树形象总结:

走 近 作 者 内 心

思考:

第十四段中说“我心里稍稍有些安慰了,啊,小桃树啊!我该怎么感激你?你到底还有一朵花呢”。作者产生安慰之情,感激之情的根本原因是什么?

作者步入社会,不太顺利,心境似乎垂垂暮老了。但是小桃树是作者梦的精灵。由此可见,在风雨摧残中还依然保留一个欲绽的花苞的小桃树,让作者看到了希望和光明,给了他创造美好未来的信心和勇气。因此根本原因是来自小桃树的顽强。

自由讨论:

小 桃 树 和 作 者 的 联 系 ?

那么小桃树到底象征着什么?(联系背景知识)