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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册未选择的路下载详情
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部编版《未选择的路》优质课课件下载

未选择的路

弗罗斯特

教学目标:

1.有感情地朗读诗歌,理解诗中“路”的含义。

2.体悟诗人思想,体会“选择”的意义。

3.背诵本诗。

作者简介

弗罗斯特(1874-1963)20世纪最受欢迎的美国诗人之一。他一生多苦难,家境贫寒。幼年丧父后随母亲迁居新英格兰。当过工人、教员、经营过农场,一直未停止写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又 耐人寻味。

其代表作有诗集有 《少年的意志》、《白桦树》等。

这首诗可以看做诗人选择人生道路的自白。从中学时代他就醉心于诗歌创作,可是遭到了亲友的反对,他的生活相当艰难,写诗不能当饭吃。

1912年时弗罗斯特已经38岁了,这一年他作出了一个重要的选择:放弃了在一所示范学校教书的职业,选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”

幽寂:

延绵:

荒草萋萋:

伫立:

涉足:

尴尬:

幽静寂寞。

延续不断。

(qī)萋萋:形容草长得茂盛的样子。