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《未选择的路》新课标课件优质课下载
《无名小路》
面对生活的风雨，普希金告诉我们要选取积极乐观的人生态度。那如何面对人生道路的选择呢？今天弗罗斯特将引领我们深思。
[美] 弗罗斯特
有的放矢
【学习目标】
1、了解作者和背景，背诵诗歌。
2、把握诗歌内容，理解诗中所蕴含的人生哲理；了解诗中象征手法的运用。
3、品析诗中优美精炼的语言。
4、培养正确的人生观，在人生道路上能做出正确的选择
【教学重点】
1、理解诗中所蕴含的人生哲理。
2、品析诗中的美句。
【教学难点】
了解诗中象征手法的运用。
四步学习法
一、读
作者、背景
音准、节奏
走近作者
弗罗斯特(1874—1963)，美国现代诗人。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”，以写抒情短诗著称。