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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册未选择的路下载详情
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《未选择的路》公开课课件优质课下载

未选择的路 弗罗斯特

人教版七年级语文下册

关于路的名言:

1.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

2.其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅

3.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——《增广贤文》(《增广贤文》我国古代格言谚语汇集,作者不详,约成文于清代中叶。)

4.千里之行,始于足下。——《老子》

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游  

未选择的路 教学目标: 1.朗读和背诵诗歌; 2.理解诗歌所蕴含的人生哲理,体会作者所表达的情感和生活态度。 3.学习象征这一表现手法,理解象征和比喻的区别。

作者简介:

未选择的路

弗罗斯特

知识链接:

所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物。

比喻:用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。

象征和比喻的区别:(1)象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法。

(2)象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中使用。

合作探究:

1.作者选择了哪条路?体现了他怎样的人生态度?

(创新、开拓精神)