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七年级下册《望岳》集体备课课件优质课下载
1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律；
2.体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理；
3.背诵默写诗歌，并引导学生学以致用。
教学内容与过程 一、基础知识
观看视频，学生独立完成课前预习作业1—4小题。
视频.qsv
5.朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
①节奏美
（节奏：二/一/二）
②韵律美
了
晓
鸟
小
ao
二、课文理解（合作探究，感知诗歌大意，完成下表）