《望岳》优质课课件下载

《望岳》优质课课件下载

望岳

杜甫

学习目标

1有感情地朗读这首诗歌并背诵下来，了解诗歌的特点

2探讨作者“望”的四个阶段，分析景象

3体会作者的情感

4体会“一切景语皆情语”的特点

古体诗

1五言、七言、乐府

2首联、颔联、颈联、尾联

3句数不限，相对于格律诗而言不大讲究平仄

作者简介

杜甫（712－770），字子美，汉族，唐朝河南巩县（今河南巩义市）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。?

飞花令

?

写作背景

《望岳》是望东岳泰山开元二十四年（736），二十四岁的诗人开始过一种“裘马清狂”的漫游生活。此诗即写于北游齐、赵（今河南、河北、山东等地）时，是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。　　玄宗开元二十三年（735），诗人到洛阳应进士，结果落第而归，于是北游齐鲁。这首诗就是在漫游途中所作。写泰山的诗很多，只有杜甫能用“齐鲁青未了”五字而囊括数千里，可谓雄阔。其结句尤其精妙，气势不凡，意境辽远，将诗人的抱负和理想都含蕴其中。全诗开阔明朗，情调健康。　　这是现存杜诗中最早的一首，写于开元二十四年（公元736年）北游齐赵时，此诗被后人刻石为碑立于泰山。

远望

岱宗夫如何？齐鲁青未了。（首联）

自问自答