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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册登飞来峰下载详情
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《登飞来峰》新课标课件优质课下载

王安石把这个典故反过来用,他说:我不怕浮云遮住我远望的视线,那就是因为我站得最高。这是多么有气魄的豪迈声音!

王安石一生都致力于变法革新,他满怀着要求改变现实的雄心壮志,希望有一天能施展他治国平天下的雄才大略。当时,当他登上塔顶,联想到鸡鸣日出时光明灿烂的奇景,通过这首诗表达了对自己前途的憧憬与展望。请同学们放声朗读,把诗人的这种感情读出来。

古代诗歌五首

学习目标

1、把握节奏,有感情地朗读、背诵诗歌。

2、能够利用想象还原诗歌所描绘的景象,更好地理解诗歌。

3、把握作者的思想情感。

4、品析蕴含哲理的诗句。

《登飞来峰》

这就是被人们称为“无石不奇,无树不古,无洞不幽”的飞来峰,今天我们首先就来学习宋代诗人王安石的《登飞来峰》。

研读《登飞来峰》

1.走进作者

王安石(1021-1086),字介甫,号半山。北宋大政治家、思想家、文学家,为“唐宋八大家”之一。当过宰相,在神宗皇帝支持下实行改革,历史上叫作“王安石变法”。今有辑本《临川先生文集》。

研读《登飞来峰》

2.写作背景

1050年夏,王安石在浙江鄞县(今宁波)任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视野,想到鸡鸣见日升的情景,心中不免感慨万千,于是写了这首诗。这首诗是他初涉宦海之作,这一年他正好三十岁。

研读《登飞来峰》

3.读课文,用“/”划出诗句的节奏。

登飞来峰

(宋)王安石