七年级下册《游山西村》课件优质课下载

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学 科：语文

课题 ：游山西村 过故人庄

学习古诗的方法：

一读（读诗人，读题目，读诗文）

二译（意译、直译合理安排）

三品（品诗句，品诗情，品写法）

四背（在理解的基础上背诵、默写）

学习目标：

1.有感情地朗读并背诵这二首诗歌。

2.理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。

3.感悟诗人寄寓诗歌所表达的情感。

4.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。

一读（读诗人，读题目，读诗文）

了解陆游

陆游(1125-1210),字务观，号放翁。越州山阴人（今浙江绍兴）。南宋著名诗人。存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。有《渭南文集》、《剑南诗稿》传世。

他在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。

宋孝宗乾道二年（1166），陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。诗人心中愤愤不平。对照诈伪的官场，与家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。这首诗作于次年春,当时陆游正罢官闲居在家。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。

游山西村：在山西村游玩

了解孟浩然

孟浩然（689---740）襄阳人，唐代山水田园派诗人代表之一，与王维齐名，有“王孟”之称，代表作《过故人庄》。生活在盛唐开元年间，当时社会安定，经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官，基本上过着隐居生活，早年主要在家闭门苦读，四十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外，失意而归。其诗风平易清淡，有超妙之趣。