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七年级下册《2 说和做——记闻一多先生言行片段》优质课课件下载
---记闻一多先生言行片段臧克家
积累生动形象的语句提高语言运用能力。
在朗读的基础上，品味文中的重要语句，理解闻一多先生的精神实质。
学习文章选材精当，剪裁得当，组材恰当的写作方法。
闻一多（1899~1946）——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。
诗人
新诗集《红烛》（1923）、《死水》（1928）是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。
学者
1932年到清华任教后，开始全 力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、 《楚辞校补》、《古典新义》等。他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。
民主战士
他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。
文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？每个方面都写了哪些事例？
作为学者的闻一多先生是否也给你留下深刻地印象？我们要向他学习什么样的精神？（从词或句子中去体会）
说一说
请用简练的语言说一说闻一多先生作为学者的形象。
先生是一位为探索救国救民的出路而废寝忘食，潜心学术，不畏艰辛、治学严谨、终于在学术上取得累累硕果的卓越学者，言行一致的爱国者。
合理发挥想象，还原一次闻一多先生研究时的情景。
夜，已经深了，可闻一多先生的书房里却还亮着光，只见他……
希望同学们都能成优秀而大写的人。