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部编版《4 孙权劝学》集体备课课件优质课下载
学生看屏幕或读书练习朗读。
学生看屏幕或读书练习朗读。
学生反复练习后进行朗读语气检测。
课后反思
优点：教学过程本节课在熟练朗读的基础上译文，落实了重点实词，对课文的内容有了整体的把握。
缺点：人物性格的分析因为时间的关系有些匆忙，启示谈的不够深入。
改进措施：加强朗读，课前讲译文进行，分析的时间会充足些。
学习目标
1、正确、流利地朗读课文
2、能准确翻译课文、积累文言实词
3、通过朗读来分析、感悟人物形象
预习检测：
《资治通鉴》作者（ ）字 君实，
（ ）朝（ ）家、（ ）家。
zuǎn
《资治通鉴》是（ ）主持编纂的一部（ ）体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
神宗以其“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴。
司马光
北宋
政治