师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册写出人物的精神下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《写出人物的精神》课件优质课下载

现代文阅读(一)

一、自然环境描写作用: p43 (1)

(1) 反映事件发生的时间,环境。(或社会背景)

(2) 渲染……的气氛,烘托……心情,(暗示人物命运)。

(3) 推动情节发展或深化作品主题

二、记叙顺序:

1、倒叙:p125(1)

(一) 强调倒叙部分内容,表明该事件的重大意义或重大影响。

(二) 将事件的结果放在开头往往可以吸引读者,激发兴趣。

2、插叙:在正常的叙事中插入一些与主要情节有关的内容,然后再接着叙述原来的事情,其作用亦可从两方面考虑。

(一)插叙了……,表达了……,为下文做铺垫 ;

(二)使文章结构更为完整,一波三折,起伏跌宕,易于让读者更明白。

三、第一、二、三人称的作用

第一人称: 可以充分展现人物内心世界和真实情感;

能使人感到真实可信、产生亲切感,易于为读者接受

第二人称:一般都兼有拟人的意味,因此能使语言生动;便于直抒胸臆:直接对话或抒发感情。

第三人称:不受时间和空间的限制,能够自由灵活的反应客观事实。有助于作者用典型事例来表达自己的观点。

四、文章题目、开头和结尾的作用

1、题目的作用含义: p50(1)

作用: