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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册写出人物的精神下载详情
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《写出人物的精神》优质课课件下载

写出人物的精神

你 形 我 绘

病例1:“我弟弟眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴大大的”。

病例2:“我爸爸四十多岁,明眸皓齿,精神矍铄,身体丰满,力大如牛。”

病例3:“她,长头发,柳叶眉,高高的鼻子、水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,白色的衬衣,发亮的皮鞋,黑色的裤子,她就是我的老师。”

病例 4:“妈妈来了,我激动万分,如饿狼扑食一般扑入她的怀中。”

经典引路 寻找秘诀

一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起。

现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

我们的老师穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这

套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿

戴。 ?

第一招: 捕捉“亮点” 妙用修辞

那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。

(刘鹗《老残游记》)

经典引路 寻找秘诀

三言两笔 漫画“亮点”

“大师兄,不好啦!师傅又被妖怪抓走啦!!”

“大师兄,不好啦!二师兄也被妖怪抓走啦!!”

第二招:言为心声 标点增色