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七年级下册《5 黄河颂》课件优质课下载
教育部审定2016义务教育教科书
七年级语文下册第五课
黄河颂
光未然
一、智慧引领——话说黄河
黄河的基本走向
1937年，抗日战争全面爆发后，日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地，人民陷入了水深火热之中。疯狂的日本侵略者在中国的土地上残杀着我们的同胞！我们中国人的鲜血洒在黄土地上，血流成河，哀鸿遍野……这时候，全国人民掀起了抗日救亡运动的高潮。 1939年，诗人光未然跟随抗日战士行军到了黄河岸边，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的大型组诗《黄河大合唱》，共由八个乐章组成，经冼星海谱曲后风行全国。本文即是第二章。
知识卡片：写作背景
1、体味歌词意境，把握诗歌内涵
2、掌握诗歌欣赏的一些技巧。
学习目标
二、智慧突破之朗读诗歌，领悟内涵。
1、读出停顿，读出层次
2、读出重音、节奏、读出情感。
3、读懂内涵
①在序曲中我读出黄河的精神 ——
②在主体中的“望黄河”部分我读出了——
③在主体中的“颂黄河”部分我读出了——
④在主体中的“尾声”部分我读出了——
伟大坚强。