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七年级下册《5 黄河颂》最新课件优质课下载
光未然
学习目标:?? ?
1.疏通字词,流利、有感情地朗读课文。??2.理解诗歌的内容,培养爱国主义情操。 3.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。
讲述一个故事
诵读一段文字
抒发一种情感
讲述一个故事
背景介绍:
1938年,抗战正在激烈进行,日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族到最危险的时刻,英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮, 1938年9月,诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河,来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水,在诗人心中掀起了万丈狂澜,他挥笔写下了不朽的诗篇——《黄河颂》。人民音乐家冼星海读到了《黄河颂》这首组诗也是异常激动,触发了他的创作灵感。他和光未然合作,连续写作六天,完成了一部史诗性的音乐作品《黄河大合唱》。这组歌随后唱过大江上下,激励着中华儿女为祖国的尊严而战。
诵读一段文字
阅读路上要顺畅
独学:
1、借助书下注释和工具书,把读不准的字词在原文上注音。
2、字词解决后可以默读的方式揣摩本首诗的朗读,等待其他同学完成本环节任务。
要求:朗读时注意语气、语速、语调及重音的把握。
独学:根据自己所掌握的朗读技巧和理解大声的有感情的朗读本首诗歌,读完后和本组同学会合完成群学任务。
群学:
1、在小组内交流自己的朗读体会,组内统一本诗朗读时的语气、语速、语调及重音,组长合理安排后朗读两遍。
2、听范读,留心感知本首诗歌的语气、语速、语调及重音,老师适时作朗读指导。
3、朗读展示。