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七年级下册《6 最后一课》新课标课件优质课下载
最 后 一 课 都 德
人教新版 七年语文 第六课
最 后 一 课 都 德
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时代背景
1870年普鲁士入侵法国，爆发了普法战争。法国战败后，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士政府占领后，为了让当地人民永远忘记祖国，自己好永远统治这个地方，下了一道命令：让两个州的学生只准教德语，不准再教法语。《最后一课》就反映这一事件。
阅读“宣布下课”
“忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。” 为什么写钟声和号声？
钟声预示着最后一课的结束；
号声暗示着德语要代替法语。
“韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。” 韩麦尔先生为什么脸色“惨白”？ 小弗郎士为什么觉得他“高大”？
“惨白”是韩麦尔先生内心悲痛的表现；
“高大”表现了小弗郎士对老师崇敬。他感到老师不仅是一位法语教师，而且是一位爱国志士。
2.写粉笔字本来不是吃力的事情,韩麦尔为什么“使出全身的力量”?
1.刻画韩麦尔形象时,用了哪些描写方法?
3. “法兰西万岁”两个大字表明了韩麦尔先生什么感情?
动作描写 神态描写 语言描写