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部编版《10 老王》优质课课件下载
课题名称：《老王》
2016人教版 七年级语文下册
—— 杨 绛
教学目标：
1.理解老王的“不幸”和淳朴而本色的“善良”。
2.品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。
3.领会杨绛先生的善良与“愧怍”，卑微生命也高贵，感悟“爱”博大的情感，呼唤人们找回自己最本真的“善”。
杨绛先生除了把老王称作
“老王”外，还称作什么？
——不幸者
他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。?
——活命
据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。
有个哥哥，
死了，
有两个侄儿，
“没出息”，
此外就没什么亲人。
有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我在坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。
老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。