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《10 老王》课件优质课下载
第一课时
课时目标
1.认识作者，了解本文的写作背景；
2.解决生字词，熟悉课文内容，理清文章结构；
3.自主思考探究老王的人物形象。
关于作者
杨绛（1911—2016）原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。
剧本《称心如意》《弄真成假》《风絮》；
小说《倒影集》《洗澡》；
论集《春泥集》《关于小说》；
散文《将饮茶》《干校六记》；译作《1939年以来的英国散文选》《小癞子》《吉尔·布拉斯》《堂·吉诃德》等等。
钱钟书夫妇和女儿钱瑗
文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文。当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，被造反派打翻在地，踩在脚下，但是，任何邪风对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。
关于写作背景
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伛 （ )着 镶嵌( )
攥( )着 骷髅( )
取缔( ) 塌败( )
滞笨( ) 荒僻( )
惶恐( ) 愧怍( )