七年级下册《抓住细节》最新课件优质课下载

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红花虽好,还须绿叶扶持

——侧面描写写作指导

时间： 宋代某一天 地点：京城书院

事件： 绘画比赛 画题：踏花归去马蹄香

画面解说：众画工挥毫泼墨，各显其能?

张三：骑马人手里拈着一枝花

刘四：马蹄上缠绕着一枝花

王五：一匹马站在一片鲜花盛开的草地旁

李不凡：一匹骏马奋蹄疾驰，马蹄边飞舞着几只小蜜蜂

如果你是主考，你选择谁为第一名？

画中没有花，但那追逐马儿的小蜜蜂却使人依稀嗅到那浓浓的花香。花香是难以正面描绘的，即使非要从正面描绘，也往往会显得直白、平淡，而以蜜蜂衬花香，则使作品从虚无中见出丰盈，从而取得一种含蓄蕴藉、虚实相生的艺术效果。绘画艺术是这样，写作何尝不是如此呢？

教学目标

1、了解侧面描写的基本知识、方法和作用。

2、学会用适当的侧面描写把文章写生动。

侧面描写，是指对人物或景物不做正面的描绘，而是通过对其他人物或景物的描绘间接地烘托出特定的人物与景物，从而获得独特艺术效果的方法，也叫间接描写。侧面描写是正面描写的一种补充，如果说正面描写是朵朵红花，那么它就像花丛中的片片绿叶。

侧面描写分为两类：一是正衬，同类陪衬，烘云托明月，水涨船更高。例如，写风，可以通过写树来表现风的特征；写月，往往以描写水光荡漾来反映月色的皎洁；表欢乐喜悦的思想感情，用美好的、充满绚丽色彩的景物来衬托；表现悲哀忧愁的思想感情，用萧杀凄迷的景物来衬托。

二是反衬，从反面衬托，水落石出，利用相异或相反的事物作陪衬。例如诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，以“蝉噪”写林静，以“鸟鸣”写山幽，以动写静，以动显静，化动为静，描绘出山林的幽静。

下面的词语、句子属于侧面描写的有哪些？

　 1、 羞花闭月 2、沉鱼落雁

3 、相貌堂堂 4、风度翩翩