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作文讲座之扮靓作文

孔子曰：言之无文，行而不远。

文章要讲究文采，讲究美。文章的表达没有文采，就难以流传久远。因此，我们要让作文中的有文采，要让作文“亮”起来。

“亮丽”作文表达的特征

具体可感

鲜明生动

富有情韵

美中寻踪 第二单元片段赏析

1、最讨厌的是常喜欢切切察察，像是低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手的或自己的鼻尖。

2、一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字。

3、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

4、开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?”

5、我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

6、那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿 就滚满了黄豆大的露珠。等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。

写人叙事的作文扮靓的方法：

让叙事变描写，画面具体可感

1、 仔细观察，细摹人物，分解动作，让文章的画面具体可感。

2、运用生动形象的比喻、拟人修辞，增加文章的文学色彩，或将抽象的事物或思想具体化。

举例一：

夜深人静时，我在看语文书。这时，妈妈端着一杯牛奶推门进来。