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七年级下册《春夜洛城闻笛》课件优质课下载
春夜洛城闻笛
李白
七年级语文·下 新课标[人]
激趣导入
“要是能重来,我要选李白,创作也能到那么高端,被那么多人崇拜。”那么李白都创作了哪些高端的诗歌呢?
资料助读
关于作者
李白(701-762),字太白,号青莲居士,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。终身不得志。李白诗以抒情为主,诗之风格豪放、洒脱、大气,清新俊逸,语言流转自然,音律和谐多变,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩。他是继屈原之后,中国最杰出的诗人,他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的腐败,表现出蔑视权贵,一部分诗抒发其内心的幽怨之气。有《李太白集》。
整体感知
1.自读古诗两遍,注意两个多音字的读音。
2.抽查学生朗读,相机正音:
散(sàn) 折(zhé)
3.范读(老师边读边在桌子上轻轻地敲打节拍),学生模仿练读。
4. 点名学生读(大家打节奏)。
5.范读,生练读。
6.师生合作读,在吟诵中理解诗人的情感,感受节奏和内涵。
7.我们反复读了几遍诗,你感受到了诗人闻笛后的心情吗 ？
感悟想象
1.学习一、二句,想象“玉笛飞声满洛城”。
想想可能是谁家的笛声?