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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册晚春下载详情
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部编版《晚春》公开课课件优质课下载

美丽的春景

韩愈

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

韩愈(768~824)唐代文学家、思想家、哲学家、 教育家。字退之,河阳(今河南孟州)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。作品都收在《昌黎先生集》里。

此诗是《游城南十六首》组诗的第三首,作于元和十一年,此时作者已年近半百(此时49,终时57)。此诗估计是作者在晚春时候游城南时所见后感悟而作,同时又是作者年龄已进入“晚春”时期,正好又是在官场上不得志的时候。

晚春:这是作者《游城南十六首》组诗的第三首。

草树:指草本和木本的各类花木,即花草树木。

久归:意为春天很快将要过去了。

斗:竞争,比赛。

芳菲:本指花草树木,此指花草的芳香。

杨花:即杨花柳絮,实际就是杨树、柳树种子承受之后随风飘飞的棉絮一样的东西,如蒲公英的小伞

榆荚:榆树籽儿,又名榆钱,形状圆而小,象小铜钱。

无才思:原指人没有才华,写不出美好的诗文。此指杨花榆荚不象百花那样鲜艳美丽。才思,才气,才华,此指花草姿色。

惟解:只知道。

漫天:遍布空中

作雪:装作雪,化作雪的模样。

本篇是一首写晚春景物的诗。作品运用拟人的修辞手法,通过描写花草树木得知春天不久就要归去,于是各逞姿色,争芳斗艳,欲将春天留住,就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列,表达了诗人惜春的思想感情,同时也提示人们应抓住时机,乘时而进,创造美好的未来。

而“杨花榆荚”虽然没有任何姿色,无法像其他花草那样呈现娇艳,但是他们也不自卑,不藏匿自己的短处,加入了“百般红紫”的行列中,将没有姿色的杨花榆荚化作了漫天雪花,翩翩起舞纷飞。 这里,“无才思”和“惟解”又一次运用了拟人的修辞手法,赋予了“杨花榆荚”以鲜活的生命力,积极向上的思想激情,进而更好的表达了诗人珍惜春天、珍惜时光的美好愿望。这两句诗从另一角度思考,似乎是在启示读者,“杨花榆荚无才思”尚且能“惟解漫天作雪飞”,我们又有什么理由不能抛弃那点小小的自卑心理,放弃那点微不足道的自尊,抓住时机,利用大好时光投身到为自己、为他人创造美好未来的大环境中呢?