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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册驿路梨花下载详情
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《14 驿路梨花》公开课课件优质课下载

彭荆风

1.体会文章立意、构思方面的特点。

2.了解本文记叙的顺序。

3.记叙中的抒情。

教学重点:

体会文章的立意、构思。

作 品 简 介

《光明日报》(1977.11.27)

  文章新颖别致,通过云南边疆哀牢山中路边一间小茅屋的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递的动人情景,热情地歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。

1、作者以“驿路梨花”为题用意何 在?

2、本文中几次写到梨花?试找出来。

3、《驿路梨花》一文有三个悬念和两次误会,其内容是什么?

  语意双关,既指自然界中梨树上的花,又指梨花姑娘身上所体现的雷锋 精神。

“驿路梨花”为题:

第一次:

实写,飘落的梨花

作用:烘托茅屋,带入优美意境。

第二次:

 虚写,我梦见哈尼姑娘在梨花丛中歌唱

 作用:以梨花衬人美。