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七年级下册《文从字顺》公开课课件优质课下载
走近作者
贾平凹，当代青年作家，生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师，母亲是农民。“文革”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育 子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。
写作背景： 1976年，为期十年的“文化大革命”结束，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人，在迷茫中开始探索、开始追求……
一棵小桃树
①寻常的情景，不寻常的情感。
②课文中一些描写反复出现，比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方，往往寄托着深意，要仔细体会。
③是什么使我遗忘了小桃树？
④“蓄着我的梦”的桃核长成了树，而且真的开了花。作者仅仅在写花吗？
⑤“我”的情感在这里来了一个转折，您读出来了吗？
自学检测
①寻常的情景，不寻常的情感。
②课文中一些描写反复出现，比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方，往往寄托着深意，要仔细体会。
③是什么使我遗忘了小桃树？
④“蓄着我的梦”的桃核长成了树，而且真的开了花。作者仅仅在写花吗？
⑤“我”的情感在这里来了一个转折，您读出来了吗？
自学检测
1、文中哪些语句表现了小桃树的“没出息”？
课文中一些描写反复出现，比如多次描写小桃树“没出息”。散文中这类地方，往往寄托着深意，要仔细体会。
2、作者为什么要花这么多的笔墨写这棵“小桃树”？
托物言志，指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情，抱负和志趣。