七年级下册《语言简明》优质课课件下载

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看下面这段文字，在语言表达上有什么问题？

还有一种立体的会活动的书，也很吸引人。很多人围上去看。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上” ，栩栩如生。

还有一种书，它的插图是立体的，也很吸引人。打开书，书里的人和动物会马上站起来，“跃然纸上” ，栩栩如生。

写作指导

语言简明

学习目标

掌握使语言简明的方法，并尝试运用。

简明，就是简要、明白。

1、行文时，语言要尽可能精练，不重复、啰嗦。

2、表达的意思既要清楚明白，又不让人产生误解。

方法点拨

一、行文时要围绕中心来写，不旁生枝节；

　最近我发现，鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。于是，我决定为妈妈买一支护眼霜，在生日那天送给她，让她高兴高兴。

一天，我趁着妈妈不在，拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里。各种护眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价钱让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商店。

二、在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复；

1、他说他在等候上车的时候，他心里一直后悔。

2、接着是整座城市被火山熔岩淹没，直到1709年才被一些考古学家将这座城市发掘出来。

三、不要堆砌词语；

1、小伙子天天锻炼，身体显得很健壮结实、强壮有力、敦实健硕。

2、战胜了挫折，出现在我们面前的将是无限光辉灿烂的无比光明的美好前景。